こどものお茶教室、お菓子を用意しておしぼりを用意してこども達をまつ時間。
少し緊張しながらもわくわくします。
『おはようございまーす』元気な一人目。
もじもじお母さんの後ろからちらりと顔をのぞかせて二人目。

こども達も緊張しているみたいです。
いつものお友達がいる学校や幼稚園とちがって少し大人の世界をのぞくかんじ。
後からきいた話、その日のためにおめかしをしてくれているみたいです。
前の日からブラウスとスカートをじぶんで選んで着てきた女の子
一番お気に入りのアロハをえらんで着てきた男の子
その日のために紙で作った王冠をかぶってきた子

そんなこども達の特別な日に私がいちばんおしえてあげたい事は
感覚をしることです。目でみてさわってにおいをかいで、
お茶の入れ方も温度や時間のような数字だけではなく
あつい、にがい、あまい、や　どきどきするとかほっとするとか。
感じることはきっと大きくなっても記憶の中にのこっていくようなきがします。
おしえるというより少しでも沢山の事を経験してもらう、ということでしょうか。